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A adaptação das crianças ao ambiente escolar

Uma das etapas mais importantes desse percurso é a inserção das crianças no ambiente escolar. Surgem sentimentos diversos, os pais, muitas vezes, ficam angustiados e inseguros por deixarem seus filhos com pessoas que não fazem parte de seu convívio e algumas crianças podem expressar reações diversas, tais como: choros, birras, resistência, recusa de alimentos, entre outras.

A equipe de educadores tem um papel fundamental de acolhimento dessas reações dos pequenos e de fazer as intervenções necessárias à aproximação dos educandos na rotina escolar, criando vínculos de segurança e afeto, e estabelecendo, ao mesmo tempo, uma relação de confiança com as famílias e de mútuo comprometimento em prol da adaptação e da aprendizagem.

Entretanto, é essencial a colaboração da família, compartilhando com a escola a rotina da criança a fim de que os educadores possam pensar em procedimentos favoráveis à harmonia da criança com o novo ambiente.

O papel da escola é ajudar os pais e as crianças a compreenderem este momento, para dar o passo seguinte com segurança.

Paciência, carinho e principalmente muito amor, são essenciais durante esse processo.

Por Mirélla Márcia Ferreira, Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil.

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