Primeiramente as crianças observaram o material que seria utilizado. A partir daí, a brincadeira começou! Proporcionando desenvolver o tato, ao tocar, amassar, enrolar, sentir a textura e esticar a argila, até todos moldarem e transformarem o material nos símbolos que escolheram. Além disso, desenvolveram a sensibilidade, imaginação e criatividade.

As crianças se envolveram de forma muito prazerosa e significativa, foi muito interessante, e algumas ficaram impressionadas porque a “massinha de argila” suja as mãos, como o educando Eduardo de Oliveira, que disse: “Quando eu toquei na argila achei que era uma massinha, mas quando apertei saiu pelos dedos e sujou minha mão. Achei muito legal, eu adorei me sujar e brincar com a argila.

O resultado foi de grande valia, todas as crianças fizeram os símbolos da Páscoa e ficaram encantados com a forma que deram para a argila.

Por Angélica da Silva Corrêa, Professora da Educação Infantil.